كيف ناقش الحوار الوطنى أزمات التعليم قبل الجامعى؟.. إليك التفاصيل

وناقش الحوار الوطني، خلال الأشهر الماضية، موضوع التعليم ما قبل الجامعي في جلستين، بمجموع كلمات في الجلسة الواحدة 113 كلمة، ألقاها 101 متحدثًا، منهم 48 ممثلًا للأحزاب والائتلافات السياسية، و49 خبيرًا ومهتمًا، و4 ممثلين عن وزارة التربية والتعليم بقطاعاتها المختلفة.

ومن أهم ما تمت مناقشته إعادة احتساب كافة الحوافز والعلاوات المقررة لأعضاء هيئة التدريس والمعلمين على أساس 2016 الأساسي، وزيادة عدد أيام الدراسة في مصر، وإلزامية رياض الأطفال، والأوقاف التعليمية، وإلغاء نظام الخزانة الموحدة، والشراكة المجتمعية. مع القطاع الخاص لتوفير موارد تمويل التعليم.

ورفع الحوار الوطني شعار “التعليم قضية تمس المواطن بشكل أساسي ويومي، وهي القضية الأساسية التي تهم كل مصري”. لذلك اعتمد الحوار الوطني في مناقشة كل ما يتعلق بقضايا وموضوعات التعليم عدة وسائل تضمن الوصول إلى كافة الفئات المعنية والمستهدفة وإشراك صوتها في الجلسات والتوصيات، ومن أبرز هذه الوسائل طرح استبيانات الرأي باستمرار قياس الرأي العام حول هذه القضية.

وتم طرح عدد 4 استبيانات آراء (للطالب – للمعلم – لولي الأمر) واستبيان آخر للخبراء المشاركين في الجلسات لتوثيق آرائهم ومقترحاتهم التي يتم طرحها في الجلسات بشكل دقيق. تمهيداً للتعرف على المواضيع التي تشغل الرأي العام في قضية التعليم، تم أخذ عينة عشوائية قبل الجلسة الأولى للجنة. التعليم (1000 استمارة مشاركة) وكانت النسب:

1- نسبة المشاركة: 63% معلمون، 25% طلاب، 12% أولياء أمور، فيما جاءت النسبة الأكبر للمشاركة من محافظة الغربية، تليها القاهرة، ثم المنوفية.

وعندما سئل: ما هو تقييمك لمستوى التعليم في مصر؟ وكانت الاستجابة (47% غير مرضية – 37% مرضية – 13% جيدة – 3% جيدة جداً) هي التحدي الأبرز لكل فئة.

-المعلمون: رواتب 43%، تدريب 22%، مناهج 20%، إدارة مدرسية 15%.

– أولياء الأمور: المناهج المدرسية 30%، كفاءة المعلم 29%، السياسات التعليمية 22%، الدروس الخصوصية 12%، الإعداد والاستعداد المدرسي 7%. الطلاب: 65% من الطلاب المشاركين وصفوا وجود البرامج والأنشطة التعليمية في المدارس بالضعف.

– وفيما يتعلق بالمناهج، فقد حصل 45% على تقدير مقبول، و22% جيد، و16% ضعيف، و14% جيد جداً، و3% ممتاز.

وعند سؤالهم عن قدرة المعلم على شرح محتوى المادة في الفصل الدراسي: 40% يرون أن التقييم ضعيف، فيما يرى 31% أنه مقبول، و17% جيد، و7% جيد جداً، و5% ممتاز.