غادة جبارة لـ"اليوم السابع": مناهج أكاديمية الفنون تطبيق لرؤية الدولة الحديثة فى التعليم

• نزود طلابنا بالعلوم الحديثة لنضمن لهم فرص تعليمية حقيقية بعد التخرج… على سبيل المثال كلية التكنولوجيا التطبيقية

• إبرام البروتوكولات والشراكات مع الجهات الوطنية الفاعلة، بما في ذلك بروتوكول الإعلام المتحد

• تحقيق مبادرة الدولة للاهتمام بالصحة النفسية وأصحاب الهمم من خلال الدراسة المجانية في معاهد الأكاديمية

شهدت أكاديمية الفنون برئاسة الدكتورة غادة جبارة، حالة من النشاط الفني. ورغم أن العام الدراسي بدأ منذ أسابيع قليلة، إلا أن أنشطة الأكاديمية المتنوعة اتسعت لتشمل جوانب متعددة.

وقال الدكتور جبارة رئيس الأكاديمية: “تسعى أكاديمية الفنون إلى التطوير المستمر، ولذلك يستمر العمل على تحديث وتطوير العمل داخلها طوال العام، انطلاقاً من الوعي بأهمية أكاديمية الفنون ودورها كأحد أدوات القوة الناعمة والقيادة الثقافية للدولة المصرية. على سبيل المثال، في الجانب الأكاديمي، عملنا على تطوير المناهج”. الانفتاح على التجارب العالمية الأخرى وإبرام العديد من الاتفاقيات والبروتوكولات مع العديد من المؤسسات والجهات لدعم وتطوير المعاهد الأكاديمية المختلفة داخل الأكاديمية، والارتقاء بالطلاب إلى المستوى المهني.

كما كانت الأكاديمية رائدة في العمل على الاستجابة للدولة المصرية في البحث عن أطر جديدة للطالب المصري في مجال التعليم من خلال تدريس المواد الأكاديمية التي لا تعتمد على الحفظ والحفظ، إلى منهج قائم على الإبداع، واعتماد للتكنولوجيا الحديثة، والجانب العملي للتأهيل لسوق العمل، وذلك بكلية الفنون التكنولوجية التطبيقية. والتي تقبل الطلاب من المرحلة الإعدادية لدراسة التخصصات: تكنولوجيا تركيب وتشغيل أجهزة الإضاءة والصوت والتصوير، تكنولوجيا الخدع والمؤثرات الفنية، المكياج والتنكر والأقنعة، صناعة وتحريك ديكور العروض الفنية، صناعة وتحريك الدمى و الدمى، وتصنيع وتركيب وإصلاح الآلات الموسيقية، وتكنولوجيا خياطة الملابس والأزياء والأحذية للعروض الفنية. إدارة المسرح وتقنية الحرف اليدوية والمنتجات الورقية وذلك من خلال أقسامها المختلفة وهي تقنية تركيب وتشغيل أجهزة الإضاءة، تقنية تركيب وتشغيل أجهزة الصوت، تقنية تركيب وتشغيل أجهزة التصوير، تقنية الخدع والخدع المؤثرات الفنية، تقنية المكياج والتنكر والأقنعة، تقنية تصنيع وتحريك الديكور للعروض الفنية. تكنولوجيا صناعة وتحريك الدمى والدمى.

وأضاف “جبارة” لـ “اليوم السابع”: تعمل هذه المدرسة وفق المبادئ الحديثة التي تدعو إليها الدولة المصرية في تحديث المناهج المدرسية وهي التوازن بين العلوم التي يقدمها الطلاب واحتياجات العمالة السوق، وتعمل على تنفيذها، وهو تكييف المناهج الدراسية مع سوق العمل، مؤكداً أن الدراسة تتضمن جزءاً كبيراً يخصص للجانب العملي والتدريب في قاعات واستديوهات أكاديمية الفنون، بالإضافة إلى حقيقة أن فرص العمل متاحة بقوة لخريجيها.

وتابع “جبارة”: الأكاديمية لم تهمل المبادرات الإنسانية التي أطلقتها الدولة والجمعيات الحقوقية، بما في ذلك دعم الأشخاص ذوي الإعاقة والقدرات الخاصة، من خلال فتح أبواب المعاهد المختلفة للدراسة الأكاديمية المجانية لذوي القدرات والقدرات الخاصة ضمن نطاق الدولة. المعاهد التابعة للأكاديمية المختلفة ومنها الكونسرفتوار والمعهد العالي للباليه تحت إشراف أساتذة متخصصين. ما يعمل على تعزيز دعم الدولة لأصحاب الهمم ودمجهم الإيجابي في المجتمع، بالإضافة إلى العمل على تنفيذ وتفعيل مبادرة الدولة بشأن الصحة النفسية.

وأكدت أن أكاديمية الفنون تعمل حاليا على مد الجسور مع المؤسسات الفعالة بهدف تحقيق عدة أهداف لطلابها، وتزويدهم بالتعليم على أعلى مستوى بالإضافة إلى توفير فرص العمل، وهو ما نعمل على تحقيقه من خلال شراكات وبروتوكولات أهمها خلال الفترة الأخيرة بروتوكول التعاون مع الأكاديمية المتحدة. للإعلاميين برئاسة الدكتورة إيناس عبد الدايم بهدف التأهيل الفني والإعلامي ودفعهم إلى سوق العمل، أو رفع كفاءة العاملين في مجالات الفن والإعلام أمام وخلف الكاميرا.